Ministerio de Educación - Santiago del Estero - Argentina

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NOTICIAS

|2010-09-01|ENTREGA DE SUBSIDIOS A ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS DE LA PROVINCIA
El Ministerio de Educación de la Provincia de Santiago del Estero informa que el día Miércoles 01 de Septiembre de 2010 se hizo entrega de Subsidios para la compra de elementos educativos a distintas instituciones educativas del territorio provincial. Ampliar


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|2010-09-01|ACTIVIDADES PARA EL “DÍA DEL ESTUDIANTE” EN ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS
El Ministerio de Educación de la Provincia a través del Consejo General de Educación informa que se han elaborado las actividades a llevarse a cabo el día lunes 20/09/10 para las celebraciones estudiantiles, a los fines de permitir un festejo sano, creativo e innovador. Ampliar


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|2010-08-31|CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE LOS MINISTERIOS DE EDUCACIÓN, OBRAS PÚBLICAS Y VIALIDAD NACIONAL
El Ministerio de Educación de Santiago del Estero informa que el día 31 de agosto de 2010 se celebró la firma de un Convenio Marco de Colaboración y Asistencia Técnica entre la Subsecretaría de Educación dependiente del Ministerio de Educación de la provincia, el Ministerio de Obras y Servicios Públicos y la Dirección Nacional de Vialidad. Ampliar


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|2010-08-30|ALUMNOS SECUNDARIOS PODRÁN IR AL CINE Y AL TEATRO A MITAD DE PRECIO
El Ministerio de Educación de la Provincia informa que desde el 1 de septiembre y durante todo el mes, los chicos de 4to y 5to y 6to año del secundario del país podrán ir con quien quieran al cine y al teatro, y pagar una sola entada. Todos los días, todas las funciones. Ampliar


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Red Provincial de Capacitacion y Perfeccionamiento Docente

 

Concurso: “¿Cómo era Santiago en 1810?”

 

El Ministerio de Educación de la Provincia de Santiago del Estero, en el marco del Programa “Más
Ciencia Por Santiago”, convoca a participar a los alumnos del Nivel Inicial en el concurso provincial
sobre el tema: Cómo era Santiago en 1810, con el propósito de:


• Promover desde temprana edad la importancia del conocimiento de nuestra historia para
construir nuestra identidad.
• Presentar a los niños a los personajes que “armaron” nuestro país.
• Cultivar en los más pequeños el respeto hacia todo lo que nos identifica como Patria.

Fundamentación

• Cuando miramos hacia el pasado que nos constituye, lo hacemos desde el presente que
habitamos. Por eso cada nueva generación puede analizar un mismo hecho histórico desde
perspectivas muy diferentes. Si hoy nos preguntamos por la Revolución de Mayo de 1810,
lo hacemos desde los problemas de la Argentina contemporánea. El historiador Felipe
Pigna señala: “Hay que volver a pensar este hecho fundacional de nuestra nacionalidad, a
partir de una mirada crítica, ya que no es tan importante saber si llovía o no aquel 25 de
mayo, sino por qué se hizo la Revolución, cuáles eran las ideas de aquellos hombres, qué
país buscaban, soñaban, …”
• Recordar es construir una identidad colectiva, sentirse parte de una emoción compartida: es
buscar raíces que nos ayuden a pensar quiénes somos y de dónde venimos.

 

Bases del Concurso: Nivel Inicial
  Nivel Primario
  Nivel Secundario
  Nivel Terciario